近些年，公司招收本科以上学历的职工越来越多，公司从业者整体向着人才济济的方向稳步发展。公司上下，无论生产单位还是职能部门，都有相当数量和质量的人才各司其职，各尽其责。
    但是在笔者看来，我们所谓的人才可能并没有发挥其最大的效能，并没有为公司做出本该做出的最大贡献。例如，常见生产技术人员因对零部件整体加工流程及装配过程不了解，以至于降低了各个分厂及部门之间交流、交接工作的效率；曾有设计人员对试验件的镀层要求，远远超过实际加工所能达到的最大厚度；可能有科研人员设计定型新产品时，因对某些零部件生产加工所采用的方式、方法考虑不够慎重，而对其进行了不必要的要求，以至于造成了生产成本的不必要提高，等等。
    对此，笔者希望公司在新员工，尤其是高学历员工实习前，能有机会完整地熟悉公司产品的整体结构，并需要有专业人员对其构造进行一定程度的讲解。使其在接下来的实习工作中能对所接触到的零部件有一个感性认识，对各部件的关键属性有一定认知。这有利于提高员工对于自己所从事行业的认知度，以及能使其系统而有针对性地对自己今后岗位所涉及的工作进行学习，更有利于其正式定岗后与兄弟单位交流的流畅程度。
    另一方面，笔者以为，实习员工应该有更充实的实习工作。其一，实习人员应该更多地在一线生产单位进行学习。要系统地知道我们的产品是怎么加工出来的，并不是简单的“装上床，按按钮，拿下活”，这背后的一整套模具、辅具、夹具、量具等等，都是需要了解的范围。了解它们的使用方法，加工方式，性能要求，材料选择……并不要求多精多专多么熟，但至少要有一定的了解。其二，实习单位应多督促实习人员在生产现场的学习工作，鼓励其多观察，多思考，多提问，多动手。不能让其在实习班组里单纯地工作，要发挥年轻人思路开阔的特点，引导其对当前实习涉及工作的深入思考。
    最后，笔者也希望各位师傅们，可以对新人不吝赐教。经验是错误的积累，知识是经验的传承，只有传承下去的知识才是全公司、全社会的财富。怕是有人要说：“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”。而滚滚长江东入海，向海洋翻涌的浪根本不会出现在沙滩。前浪之前还有前浪，后人后面还有后人，面向大海，我们何须彼岸？怀揣理想，奋力拼搏，将目标放在辽阔大海，紧跟前人，引领后人，向前挺进！
    我们拥有着一整套加工生产的工作线，从设计成型到生产再到总装，我们利用的几乎全是自己拥有的资源和技术。只要加强入职后的培养，增强相互之间的交流，相互学习，努力促进，定能为公司的发展散发出自己最强的热，迸射出自己最耀眼的光。（月略半）